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    适用学龄:3-4岁 
    课程节数:48节

    教学目标

    1、 感受世界各地、各民族的音乐、建筑、服饰、语言、文化、历史、民俗等知识,开阔孩子的眼界。
    2、通过系列国家、民族的代表性音乐氛围引导,舞蹈氛围互动,感知体验多元艺术启发。培养孩子的情商和鉴赏能力。

    力提升

    1、 锻炼孩子的语言表达能力和胆识,情商中自我意识和自我激励的培养。

    2、 开阔眼界,培养性格特质,学习如何待人接物,情商中认知他人情绪处理相互关系的培养。


     

     

     


     

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    适用学龄5-6 
    课程节数
    48节 
    教学目标

    1、 感受世界各地、各民族的音乐、建筑、服饰、语言、历史、民俗等知识。
    2、 角色装扮、身份扮演(英国女王、组长、酋长等)、礼仪学习等,感受不同国家地区的风土人情,开阔孩子的眼界。
    3、通过系列国家、民族的代表性音乐氛围引导,舞蹈氛围互动,感知体验多元艺术启发。培养孩子的情商和鉴赏能力。

    力提升

    1、科学的系列主题增加孩子的兴趣,让孩子在愉快的氛围下学习,形成良好的世界观,能够控制自己的情绪,情商中控制情绪的培养。

    2、环游世界和走进民族系列,为孩子今后学习历史、地理、政治打下良好的基础。


     

     

     

     

     

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